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Mostrando ítems 1438-1457 de 1580
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Sistema Iso 21001 y educación inclusiva en docentes de una institución educativa pública de Guayaquil, Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar el grado de relación entre el sistema ISO 21001 y la educación inclusiva en docentes de una institución educativa pública de Guayaquil, Ecuador, 2022. La tesis fue ... -
Soporte de padres de familia y el proceso escolar durante el trabajo remoto de los docentes en Choco-Morropón, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo denominado: Soporte de padres de familia y el proceso escolar durante el trabajo remoto de los docentes en Choco-Morropón, 2020, tuvo como objetivo general: determinar la relación que existe entre el ... -
Soporte didáctico de herramientas digitales para la participación activa en docentes de una institución educativa Catacaos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general del estudio fue determinar cómo influye el soporte didáctico de herramientas digitales en potenciar la participación activa de los docentes de la Institución Educativa Catacaos, 2023. Se aplicó un ... -
Storytelling para fortalecer la competencia oral del inglés en quinto de secundaria de una institución educativa, La Unión 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo desarrollar el Storytelling para fortalecer la competencia oral del inglés en estudiantes de quinto año de secundaria en una institución educativa, de La Unión 2022. Es una ... -
Supervisión interna y gestión pedagógica en los docentes del nivel primario del distrito de Tambogrande - Piura,2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación, sobre la supervisión interna y la gestión pedagógica en los docentes del nivel primario del distrito de Tambogrande-Piura, 2021, tiene como propósito determinar si existe o no relación entre ... -
Supervisión pedagógica y desempeño docente en educación primaria de la institución educativa N° 011 “César Vallejo”, Tumbes, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente. Desarrollado en la institución educativa N° 011 “César Vallejo” del distrito de Tumbes, Perú, en ... -
Supervisión pedagógica y desempeño docente en la Unidad Educativa “Santiago de las Praderas” Guayaquil – Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio tiene por título “Supervisión pedagógica y desempeño docente en la Unidad educativa “Santiago de las Praderas”. Guayaquil – Ecuador, 2018”, con la finalidad de determinar la relación entre la supervisión ... -
El talento humano y la calidad de los servicios en los centros infantiles del Buen Vivir del sector norte del cantón Milagro, Guayas, 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl trabajo investigativo titulado “El Talento humano y la calidad de los servicios en los centros infantiles del Buen Vivir del sector norte del cantón Milagro, Guayas, 2017”, tiene como objetivo general, determinar la ... -
Taller de capacitación sobre estrategias de enseñanza virtual para mejorar el trabajo docente en una escuela de Guayaquil Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación propone elaborar como propuesta taller sobre estrategias de enseñanza virtual para mejorar el trabajo docente, que sean de utilidad y apoyo a los docentes de la Escuela Fiscal José Antonio ... -
Taller de comunicación asertiva en el clima organizacional en una unidad educativa de Los Ríos - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEn la actualidad dentro de los contextos organizacionales educativos, la comunicación asertiva juega un rol significativo para determinar la calidad del clima organizacional, especialmente en la capacidad de trabajo ... -
Taller de comunicación asertiva en las competencias directivas en la Unidad Educativa Eladio Roldós Barreiro de Santo Domingo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo diseñar una propuesta de comunicación asertiva para mejorar las competencias directivas y describir los niveles de competencias directivas que se desarrolla en la Unidad Educativa ... -
Taller de comunicación efectiva para manejar conflictos, dirigido al personal de la Unidad Educativa “Dolores Cacuango”
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación denominada Taller de comunicación efectiva para manejar conflictos, dirigido al personal de la Unidad Educativa “Dolores Cacuango, es una investigación de tipo básica con enfoque cuantitativo y diseño no ... -
Taller de cumplimiento de funciones en la gestión de la calidad en Centros de Desarrollo Infantil de Guayas – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEn la actualidad, existe un consenso de criterios que prioriza a la calidad de los servicios de cuidado, especialmente a los ligados a niños y niñas comprendidos entre 1 a 3 años de edad, por lo que la presencia de un ... -
Taller de educación inclusiva en el desempeño docente en una escuela de educación básica de Guayaquil- 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo principal, determinar la aplicación de un taller de educación inclusiva en el desempeño docente en una escuela de educación básica de Guayaquil-2018. El presente trabajo de ... -
Taller de elaboración de materiales didácticos en el desarrollo de las actividades lúdicas de los docentes del Centro de Desarrollo Infantil del Guayas-2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo principal, determinar la aplicación de un Taller de elaboración de materiales didácticos en el desarrollo de las actividades lúdicas de los docentes del Centro de Desarrollo ... -
Taller de estrategias en calidad educativa en una unidad educativa de Guayas – 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo principal, determinar en qué medida el taller de estrategias mejora significativamente la calidad educativa de docentes en la Unidad Educativa Eloy Alfaro De Daule - Guayas ... -
Taller de estrategias para promover la inclusión de padres en la educación de sus hijos con necesidades educativas especiales - Guayaquil 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado: “Taller de estrategias para promover la inclusión de padres en la educación de sus hijos con necesidades educativas especiales de la Unidad Educativa Luis Alfredo Noboa - ... -
Taller de estrategias pedagógicas para mejorar la calidad educativa de las docentes de los centros de desarrollo infantil - Guayaquil 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar cómo la aplicación de un taller sobre estrategias pedagógicas mejora la calidad educativa de las docentes del Centro de Desarrollo Infantil Guayaquil ... -
Taller de gestión administrativa en trabajo colaborativo de docentes de una institución pública, Guayaquil Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo lleva por título: Taller de gestión administrativa en trabajo colaborativo de docentes de una institución pública, Guayaquil, Ecuador, 2022. Para iniciar la investigación se buscó conceptos de ... -
Taller de gestión de recursos tecnológicos en el desempeño docente en una Unidad Educativa del Guayas - 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar en qué medida el taller de gestión de recursos tecnológicos mejoró significativamente el Desempeño docente de los educadores de la Unidad Educativa Fiscal “Monseñor ...