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Habilidades sociales y estrés laboral docente por retorno a clases presenciales en una institución educativa emblemática de Miraflores, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación presentada de enfoque cuantitativo, realiza un análisis correlacional de las habilidades sociales y el estrés laboral docente por retorno a clases presenciales en una institución educativa emblemática ... -
Habilidades Socioemocionales directivas y desempeño docente del nivel secundaria de una institución educativa del distrito de Ate-Vitarte, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis titulada: Habilidades socioemocionales directivas y desempeño docente del nivel secundaria de una institución educativa del distrito de AteVitarte, Lima 2022, tiene como objetivo determinar la relación ... -
Hábitos de estudio y aprendizaje colaborativo en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa pública Edelmira del Pando Ate, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de quinto de secundaria de la institución educativa pública Edelmira ... -
Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la Facultad de Diseño de la UPC - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la Facultad de Diseño de la UPC- 2021. Asimismo, el tipo ... -
Herramientas digitales y aprendizaje autónomo en los estudiantes de una institución educativa pública de la Provincia de Tarma, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio presentó como propósito determinar la relación entre herramientas digitales y aprendizaje autónomo en los estudiantes de una Institución Educativa Pública de la Provincia de Tarma, 2022. Como metodología, ... -
Identidad institucional y desempeño laboral en los docentes de la Red 06 Ugel 06 Ate-Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl principal objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre identidad institucional y desempeño laboral en los docentes de la Red 06, Ugel 06 Ate- Lima -2022. El estudio fue en un enfoque cuantitativo y ... -
Influencia de medios audiovisuales en la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa, Oyón - Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar en qué medida influyen los medios audiovisuales en la comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa, Oyón – ... -
Influencia del estilo de liderazgo directivo en el clima organizacional, durante la educacion remota de instituciones educativas públicas, Santa Anita, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la actualidad, venimos afrontando una situación muy difícil por la endemia de la COVID-19; la cual ha afligido a todos los países a nivel mundial, siendo la educación y salud, dos de los sectores más golpeados en el ... -
Influencia del liderazgo directivo y la gestión educativa durante la pandemia en el Ceba de Chaclacayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo general determinar la influencia del liderazgo directivo y gestión educativa durante la pandemia en el Ceba de Chaclacayo, 2022. Fundamentando una investigación de enfoque ... -
Influencia del programa de acompañamiento “Logros de aprendizaje” en el nivel de conocimiento sobre la gestión pedagógica de los docentes de primaria que laboran en la Red 15 de la UGEL N°06 Ate–Vitarte
(Universidad César Vallejo, 2015)La tesis “Influencia del programa de acompañamiento “Logros de aprendizaje” en el nivel de conocimiento sobre la gestión pedagógica de los docentes de primaria que laboran en la Red 15 de la UGEL 06 Ate – Vitarte”, tuvo ... -
Inteligencia emocional de los docentes y la gestión del conocimiento en tres instituciones educativas de la UGEL 06 Ate - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación de la inteligencia emocional de los docentes y la gestión del conocimiento en tres instituciones educativas de la UGEL 06 Ate – 2017. La metodología empleada ... -
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de VI ciclo - EBR, en tiempo de pandemia, Ricardo Palma - Huarochirí, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo se realizó con la motivación de conocer el nivel de inteligencia emocional con que han retornado a la presencialidad los estudiantes al observar problemas conductuales y bajo rendimiento académico. ... -
Inteligencia emocional y comunicación efectiva en instituciones educativas públicas de una REI - UGEL 06, Ate 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoSe considera relevante el manejo de la inteligencia emocional (IE) para una comunicación efectiva (CE) dentro de los miembros de una comunidad educativa, por ello se planteó como objetivo de estudio establecer la relación ... -
Inteligencia emocional y desempeño docente en una institución educativa pública, La Molina 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la inteligencia emocional y desempeño docente en una institución educativa pública, La Molina 2023. El estudio presentó un enfoque cuantitativo, diseño no ... -
Inteligencia emocional y el desempeño profesional docente en la institución pública Aurelio Miro Quesada Sosa, La Molina, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl estudio, la finalidad fue encontrar la correspondencia existente de la inteligencia emocional y el desempeño profesional docente. El estudio se elaboró teniendo en cuenta el planteamiento no experimental, transversal y ... -
Inteligencia emocional y síndrome de burnout en estudiantes de un centro de educación básica alternativa en el distrito de La Victoria – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general fue analizar la relación entre la inteligencia emocional y el síndrome de burnout en estudiantes de un CEBA en el distrito de La Victoria - 2022. El diseño de investigación fue no experimental de corte ... -
Inteligencia espiritual y liderazgo transformacional en tres instituciones educativas de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn esta investigación, se tuvo como objetivo principal establecer la relación entre la inteligencia espiritual y Liderazgo transformacional de los docentes de tres instituciones educativas de Lima, 2022. La metodología ... -
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Pública de la provincia de Andahuaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las Inteligencias múltiples y el rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de una Institución Educativa Pública de la ... -
Liderazgo directivo en dos IE públicas de Jicamarca, San Antonio, Ugel 15, Lima Provincias, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Liderazgo directivo en dos IE públicas de Jicamarca, San Antonio, Ugel 15, Lima Provincias, 2021 ” tiene como objetivo principal determinar la diferencia en el nivel de liderazgo ... -
Liderazgo directivo en la institución educativa alto Trujillo, el Porvenir-Trujillo, La Libertad, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación que llevó como título Liderazgo directivo en la Institución Educativa Alto Trujillo, El Porvenir-Trujillo, La Libertad, 2021, tuvo como objetivo general caracterizar la categoría el liderazgo ...