Listar Lima Norte por título
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Estilos de aprendizaje y niveles de logro de lectura en el área de inglés en estudiantes de la I.E. 3051 - Independencia
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEs evidente que las personas aprenden de manera diferente y estas diferencias en el aprendizaje son diversas especialmente cuando se trata de aprender inglés como lengua extranjera. La presente investigación titulada ... -
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de educación inicial en una institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la influencia de los estilos de aprendizaje para mejorar el rendimiento académico del educando de la institución educativa, Lima 2022. Asimismo, ... -
Estilos de aprendizaje y resolución de problemas en estudiantes del ciclo Intermedio en una institución básica alternativa, San Miguel 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue de Determinar la relación que existe entre los Estilos de aprendizaje y la resolución de problemas de cantidad en estudiantes del ciclo Intermedio en una Institución Básica ... -
Estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar en el área de Inglés en los estudiantes de segundo de secundaria de la Institución Educativa Particular Santo Domingo de Guzmán
(Universidad César Vallejo, 2016)La investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento escolar en el área de inglés. El problema general fue determinar ¿Cuál es la relación entre los estilos de ... -
Estilos de crianza y conductas agresivas de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°628. Distrito de Villa El Salvador, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación titulada “Estilos de crianza y conductas agresivas de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°628. Distrito de Villa El Salvador, 2017” tiene como objetivo determinar ... -
Estilos de crianza y logro de competencias de comunicación en estudiantes de secundaria de una institución educativa Huancabamba, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn la presente tesis se planteó el objetivo general es existe relación significativa entre los estilos de crianza y logro de competencia de comunicación en estudiantes de secundaria de una institución educativa de ... -
Estilos de enseñanza y competencias matemáticas en estudiantes de 4to grado de primaria de una institución pública, Pachacútec, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo de estudio, determinar cuál es la relación entre los estilos de enseñanza y competencias matemáticas en los estudiantes de 4to grado de primaria de la I.E. 5145 Balneario, Pachacútec, 2022. ... -
Los estilos de enseñanza y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría 02 de S.M.P.
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl presente trabajo ha tenido como objetivo poder establecer la relación entre los estilos de enseñanza y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de tercer grado de primaria de la I.E. Fe y Alegría 02. ... -
Estilos de gestión educativa y clima organizacional en la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo Silva del distrito de Huaura – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación entre el Estilo de Gestión Educativa y el Clima Organizacional según la percepción del docente en la institución educativa “Coronel Pedro ... -
Estilos parentales y habilidades sociales en niños de 4 y 5 años de educación inicial de la Institución Educativa 27 de Marzo - San Juan de Lurigancho Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre los estilos parentales y las habilidades sociales de los niños de 4 y 5 años de educación inicial de la Institución Educativa “27 de Marzo” San ... -
Estímulos en las competencias de aprendizaje en estudiantes del primer grado de una institución educativa Cusco 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis se encargó de relacionar los estímulos con las competencias por aprendizaje de los alumnos del centro educativo materia de estudio. En la búsqueda de hallar las dimensiones necesarias para abordar ... -
Estrategia de aprendizaje de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Administración y Negocio Universidad Tecnológica del Perú, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoSe tuvo como objetivo analizar el nivel de nivel de estrategias de aprendizaje de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Administración y Negocio Universidad Tecnológica del Perú, 201 7. El estudio fue de ... -
Estrategia de enseñanza y las competencias del área de inglés en los estudiantes de segundo grado de secundaria- 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre la estrategia de enseñanza y las competencias del área de inglés en los estudiantes de segundo grado de secundaria- 2017, la ... -
La estrategia didáctica de Polya en la resolución de problemas de matemática en estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)La presente investigación titulada, “Estrategias didácticas de Polya en la resolución de problemas de matemática en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla ... -
Estrategia didáctica monologal y la expresión oral del idioma inglés en los estudiantes de una institución educativa de Satipo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo general fue mejorar la expresión oral del Idioma Inglés en los estudiantes de una Institución Educativa de Satipo, 2022 con una estrategia didáctica monologal, la metodología fue de tipo aplicada, diseño fue ... -
Estrategia didáctica Schoenfeld en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa secundaria, Aniso, Ayacucho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEste trabajo de investigación tiene la finalidad de determinar en qué medida la estrategia didáctica Schoenfeld en la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de una institución educativa secundaria, ... -
Estrategia didáctica “Taller desarrollo de capacidades del Auxiliar de Oficina” para mejorar el rendimiento académico en el Área de EPT
(Universidad César Vallejo, 2017)Esta investigación tuvo como objetivo, determinar la influencia de la estrategia didáctica “Taller de desarrollo de capacidades para mejorar el rendimiento académico en el Área de E.P.T” de la especialidad de Auxiliar ... -
Estrategia docente y el aprendizaje de las Matemáticas en los estudiantes del quinto año de primaria de la UGEL 05 - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)En el siguiente estudio titulado: Estrategia docente y el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del quinto año de primaria de la UGEL 05 -2016. Partiendo de la realidad problemática educativa de los estudiantes ... -
Estrategia educomunicativa en la capacidad inferencial de estudiantes del quinto de primaria Callao 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl objetivo formulado para este estudio consistió en determinar los efectos de la aplicación de la Estrategia educomunicativa en la capacidad inferencial de estudiantes del quinto grado de educación de primaria de la ... -
Estrategias artísticas en la inteligencia emocional en estudiantes de la I.E. Divina Providencia, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente investigación se desarrolló con el objetivo establecer si las estrategias artísticas influyen en el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes del 5° de secundaria de la I.E. La Divina Providencia ...