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Lectureplacer para mejorar los procesos semánticos de lectura en estudiantes de 5to. de primaria de una institución educativa - Piura
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl trabajo de investigación títulado “Lectureplacer para mejorar los procesos semánticos de lectura en estudiantes de 5to. de primaria de una institución educativa-Piura”, tuvo como objetivo general: Proponer el programa ... -
Letrilandia como método para la lectoescritura en niños de cinco años de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn el presente informe de estudio se tuvo como objetivo principal proponer un programa de Letrilandia para mejorar el nivel de lectoescritura en niños de 5 años en una institución educativa de Chiclayo. Para el desarrollo ... -
Liderazgo directivo y motivación docente en una institución educativa de Jaén, Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo general. Determinar la relación entre liderazgo directivo y motivación docente en una Institución Educativa de Jaén, Cajamarca. La población fue de 35 docentes que laboran en dicha ... -
El maltrato infantil en las conductas de los educandos de cuarto grado de educación primaria de la I.E. N°10168 "San Pedro" del Centro Poblado Menor "El Romero" - Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2013)El problema de estudio de la presente investigación constituye las conductas que presentan los educandos de cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 10168 “San Pedro” del centro poblado menor ... -
Mapas conceptuales para la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria de una institución educativa de San José, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo general determinar la influencia de los mapas conceptuales en la comprensión lectora de los estudiantes de sexto gradode primaria de una institución educativa de San José, Lambayeque, ... -
Metacognición y comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de una institución educativa pública de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación parte de la identificación de las necesidades y limitaciones que tienen los estudiantes en el uso de estrategias metacognitivas para una adecuada comprensión de los textos que leen; el objetivo, ... -
Método CLIL para el aprendizaje significativo del área de science en estudiantes del tercer grado de primaria 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoPara triunfar en un mundo globalizado, no basta hablar un solo idioma. Con el deseo de lograr una educación bilingüe de calidad, diversas escuelas de Perú modificaron su currículo, empezando a dictar las asignaturas básicas ... -
Método singapur para fortalecer el pensamiento matemático en niños de primaria de una institución educativa privada de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general: Determinar el fortalecimiento del Método Singapur en el pensamiento matemático en niños de tercer grado de primaria de una institución educativa privada de Chiclayo. El tipo ... -
Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general: Proponer experiencias de aprendizaje basadas en Método Singapur para resolver problemas multiplicativos en estudiantes de una institución educativa primaria de Chiclayo. ... -
Modelo reflexivo de Peter Honey y Alan Mumford: Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de secundaria aplicado al área de persona, familia y relaciones humanas de la I.E. "Juan Manuel Iturregui" Lambayeque-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo buscar si existe relación entre el modelo reflexivo de Peter Honey y Alan Mumford y el rendimiento académico de los estudiantes del primer grade de Secundaria del ... -
Motivación intrínseca y aprendizaje significativo en los estudiantes de quinto grado de secundaria en una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEn el presente trabajo de investigación, denominado: “Motivación intrínseca y aprendizaje significativo en los estudiantes de quinto grado de secundaria en una institución educativa de Chiclayo”, su objetivo general fue, ... -
La motivación para las habilidades lectoras en estudiantes de primaria de una institución educativa de Olmos
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEs estudio mantuvo como objetivo general: Proponer un programa de motivación para optimizar las habilidades lectoras en estudiantes del nivel primario de una Institución Educativa de Olmos. Su diseño fue no experimental, ... -
Motivación y aprendizaje significativo de estudiantes del quinto grado de secundaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación inició con el objetivo de determinar la relación entre motivación y aprendizaje significativo de estudiantes del nivel secundario de una institución educativa, Chiclayo; empleándose una metodologia ... -
La motivación y el hábito lector en estudiantes del nivel primario de la zona rural de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación y el hábito lector en estudiantes del nivel primario de la zona rural de Ferreñafe. La metodología del estudio fue de tipo básica con un ... -
Motricidad fina y materiales no estructurados en preescolares de una institución educativa del distrito de Chulucanas-Piura
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa tesis titulada "Motricidad fina y materiales no estructurados en preescolares de una institución educativa del distrito de Chulucanas-Piura" se centró en determinar la relación entre la motricidad fina y los materiales ... -
Motricidad fina y preescritura en estudiantes de cuatro años de una institución educativa inicial de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio motricidad fina y la preescritura en estudiantes de cuatro años de una Institución Educativa inicial de Ferreñafe, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la motricidad fina y el ... -
Música para el fortalecimiento de habilidades sociales en estudiantes de segundo grado de secundaria en una institución educativa de Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl ser humano para relacionarse de manera adecuada, necesita desarrollar diversas habilidades sociales, en tal sentido la música es una herramienta clave para dicho fin. El presente trabajo tiene como propósito proponer ... -
La musicoterapia como estrategia para fortalecer las relaciones interpersonales en estudiantes de 5 años de una escuela pública San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo general proponer la musicoterapia como estrategia para fortalecer las relaciones interpersonales en estudiantes de 5 años de una escuela pública de San Ignacio. La investigación ... -
La musicoterapia para la estimulación de conciencia fonológica en niños de 4 Años de una institución educativa de Ferreñafe
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación se da a conocer el desarrollo de la conciencia fonológico a través de la propuesta de un taller de musicoterapia para estimular a los niños de cuatro años de la institución educativa de Ferreñafe. ... -
Musicoterapia para la mejora de atención en niños de primer grado de primaria de una institución educativa de Talara
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa atención es una competencia cognoscitiva fundamental para el entendimiento del mundo real y del contexto que nos rodea. Sin esta capacidad los seres humanos estarían imposibilitados de relacionarse de manera ...