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Mostrando ítems 339-358 de 585
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Inteligencia emocional y motivación escolar en los estudiantes de tercer grado de una unidad educativa de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación denominada Inteligencia emocional y motivación escolar en los estudiantes de tercer grado de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2020, es una investigación de tipo básica con enfoque cuantitativo y diseño ... -
Inteligencia emocional y parentalidad positiva en padres de familia del quinto grado de la UEF Dolores Cacuango Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl presente informe de investigación abordó la temática relacionada con la Inteligencia emocional y parentalidad positiva en padres de familia del Quinto grado de la Escuela UEF Dolores Cacuango, en el Ecuador. Este ... -
Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en los niños de una Escuela de Educación Básica de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Este proyecto tuvo el objetivo de determinar la relación entre inteligencia emocional y relaciones interpersonales en los niños de la Institución Educativa “Siete Lagos” de Guayaquil, 2020. Se utilizó el método cuantitativo ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de cuarto grado de una Escuela de Educación Básica de San Carlos - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Este trabajo tiene como principal objetivo principal: determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de cuarto grado en la E.E.B. “Estenio Burgos Galarza” de la ... -
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de básica de la Unidad Educativa Antonio Parra Velasco, Simón Bolívar, Guayas, Ecuador 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)La presente investigación buscó relacionar la inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de básica de la Unidad Educativa Antonio Parra Velasco, Simón Bolívar, Guayas, Ecuador, 2017, estuvo planteada ... -
Inteligencia emocional y socialización en niños de cuatro años de una institución educativa de Paita - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl presente estudio denominado: “Inteligencia Emocional y Socialización en niños de cuatro años de una Institución Educativa de Paita - 2019”, teniendo como objetivo determinar la relación existente entre la inteligencia ... -
Inteligencia emocional y su relación con las estrategias didácticas en matemática en estudiantes de la escuela Abelardo García Arrieta Ecuador 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa realización de esta tesis, se efectuó con el propósito de determinar la relación que existe entre la Inteligencia Emocional y las Estrategias Didácticas en Matemática en Estudiantes de la Escuela “Abelardo García Arrieta”. ... -
La inteligencia lingüística y la comprensión lectora en niños de 5to grado de la Unidad Educativa Camilo Gallego Domínguez, Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEl trabajo de investigación está relacionado con dos conceptos del ámbito psico educativo, la inteligencia lingüística y la comprensión lectora. Se partió de la necesidad de los estudiantes de 5to grado, presentaban ... -
Inteligencias múltiples y el rendimiento académico de matemática en estudiantes de la unidad educativa J.D. de Santistevan, Guayaquil 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre inteligencias múltiples y rendimiento académico de matemáticas en los estudiantes de la unidad educativa “J.D. de Santistevan” de Guayaquil - Ecuador en ... -
Interacción social y clima escolar en los estudiantes de séptimo año básico de una unidad educativa, Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre interacción social y clima escolar en los estudiantes de séptimo año de Educación General Básica de la Institución Alejo Lascano Bahamonde Guayaquil- ... -
Interacciones positivas para mejorar la convivencia escolar en estudiantes del nivel inicial - Institución Educativa Lancones, 2019
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa convivencia escolar es uno de los componentes de la gestión escolar, es así que como docentes debemos crear las mejores condiciones para que en nuestras aulas se ofrezca un servicio de calidad a nuestros estudiantes. ... -
La intervención psicopedagógica y la inteligencia emocional de los docentes de una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación denominada “La intervención psicopedagógica y la inteligencia emocional de los docentes de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2022” que tuvo como objetivo demostrar la influencia que existe entre ... -
Juego en familia y pensamiento crítico de estudiantes del nivel inicial de la IE 001 María Concepción Ramos Campos de Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio denominado Juego en familia y pensamiento crítico de estudiantes del nivel inicial de la IE 001 María Concepción Ramos Campos de Piura, 2020, presentado ante la Universidad César Vallejo, tuvo como ... -
Juego infantil y desarrollo de habilidades sociales en niños de Segundo Año Básico, Unidad Educativa “Harvest School”, Daule, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo surgió ante la ausencia de interacción presencial de los niños de Segundo Año Básico con sus compañeros y docentes, debido a la pandemia que enfrentamos y que ha conllevado a problemas de comunicación. ... -
El juego libre en los sectores y su relación con la iniciación del pensamiento crítico en estudiantes de 5 Años de edad de la I.E.I. N° 1455 – El Sauce – Sechura
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación denominada: El juego libre en los sectores y su relación con la iniciación del pensamiento crítico en estudiantes de 5 años de edad de la I.E.I. N° 1455 – El Sauce – Sechura, cuyo objetivo ... -
El juego y el trastorno específico del lenguaje en estudiantes de educación inicial de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEste trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el juego y el trastorno específico del lenguaje en estudiantes de educación inicial de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2021. Esta investigación ... -
El juego y la integración sensorial de los estudiantes del nivel inicial de 5 años del distrito de Paimas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa tesis tuvo como objetivo determinar la relación estadística entre el juego y la integración sensorial de los estudiantes del nivel inicial de 5 años del distrito de Paimas ubicado en la provincia de Ayabaca departamento ... -
El juego y las relaciones sociales en niños de educación inicial en la escuela “General Antonio José de Sucre”, El Triunfo, Guayas - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa finalidad de la presente investigación fue la de encontrar los mecanismos adecuados para mejorar las relaciones sociales de los niños de educación inicial; por este motivo, el objetivo de investigación fue el determinar ... -
Juegos cooperativos y habilidades sociales en los estudiantes de 4 años de educación Inicial “Carmen García de Toro “Guayaquil – Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2020)La presente investigación Titulo “Juegos Cooperativos y Habilidades Sociales en los estudiantes de 4 años de Educación Inicial Carmen García de Toro”. Tiene como finalidad de buscar estrategias para mejorar el comportamiento ... -
Juegos libres en sectores y las habilidades comunicativas en niños de 5 años Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús Tumbes 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEl objetivo del desarrollo de la presente investigación fue determinar la relación entre los juegos libres en sectores y las habilidades comunicativas en niños de 5 años, Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús, ...