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Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de primer grado primaria de una institución educativa privada, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades sociales y el rendimiento académico en estudiantes de segundo grado de primaria. Tuvo un tipo de estudio descriptivo – correlacional con ... -
Habilidades socioemocionales y proceso cognitivo en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Nº1233 Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEn la investigación titulada “Habilidades socioemocionales y proceso cognitivo en estudiantes de secundaria de la institución educativa Nº1233 Lurigancho, 2022”, se tuvo como objetivo general establecer la relación entre ... -
Habilidades socioemocionales y trabajo en equipo en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Tacna - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEsta investigación titulada “Habilidades socioemocionales y trabajo en equipo en estudiantes de primaria de una institución educativa pública, Tacna - 2023”, tuvo como objetivo general determinar la relación de las ... -
Habilidades sociomotrices y actividades lúdicas en estudiantes del sexto grado de primaria de una institución educativa pública, Ate - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del infante, niño y adolescente. El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociomotrices y ... -
Hábitos de estudio y estilos parentales disfuncionales en adolescentes de una institución educativa pública – Chaclacayo, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la correlación entre los hábitos de estudio y los estilos parentales disfuncionales en adolescentes de una institución educativa pública - Chaclacayo, ... -
Herramientas digitales y aprendizaje autónomo en estudiantes de segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Internacional Elim-Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente trabajo consistió en correlacionar el uso de las herramientas digitales con el aprendizaje autónomo en los estudiantes del segundo grado de educación secundaria en una Institución Educativa de Lima. Para tal ... -
Inteligencia ecológica para la concientización de valores ambientales en estudiantes de secundaria de un centro educativo, Lurigancho Chosica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se enmarca en los problemas actuales sobre el medio ambiente que el hombre ha ido provocando con sus actos irresponsables, según la ONU todo el mundo se ve afectado por esta causa y tiene ... -
Inteligencia emocional y adaptación escolar en niños del nivel primaria de una institución educativa, Santa Anita-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn la investigación titulada “Inteligencia emocional y adaptación escolar en niños del nivel primaria de una institución educativa, Santa Anita – 2023”, se tuvo como objetivo general determinar la relación que existe ... -
Inteligencia emocional y clima laboral en docentes durante la pandemia en una institución educativa privada de Huancayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEste análisis surgió por el contexto de la pandemia desarrollada en el año 2020, COVID-19, para lo cual las instituciones de CEPAL y UNESCO dieron datos preocupantes sobre el cierre de escuelas en más de 190 países, los ... -
Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública del distrito de Villa el Salvador. 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar la relación de la inteligencia emocional y comprensión lectora en una institución educativa pública del distrito de Villa el Salvador. Para ello ... -
Inteligencia emocional y el aprendizaje del lenguaje oral en niños de una institución educativa del Distrito de Huata-Puno 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa finalidad principal de la investigación es establecer la correlación de la inteligencia emocional y el aprendizaje del lenguaje oral en niños que pertenecen a la Institución Educativa del Distrito de Huata-Puno 2022. ... -
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje del nivel secundaria de una institución pública del distrito de Tambo La Mar, Ayacucho – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación ha sido determinar la relación entre la inteligencia emocional y estilos de aprendizaje del nivel secundaria de una institución pública del distrito de Tambo La Mar, Ayacucho, 2023; y para ... -
Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes de primaria en una institución pública de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación intitulada Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes de primaria en una institución pública de Lima, 2022, tuvo como objetivo determinar el nivel de la inteligencia emocional y su ... -
Inteligencia emocional y expresión oral en estudiantes del nivel primaria en una Institución educativa privada de Ayacucho–2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como propósito determinar la relación que se encuentra entre inteligencia emocional y la expresión oral en estudiantes de una institución educativa privada del nivel primaria Ayacucho-2023.Se ... -
Inteligencia emocional y expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEn la investigación cuyo objetivo general es establecer la relación entre la Inteligencia emocional y la expresión oral en los niños de inicial, en entidades educativas de Huaytará, Huancavelica, 2023. El tipo de ... -
Inteligencia emocional y habilidades emprendedoras en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación se desarrolló con el objetivo de determinar si existe una relación entre la inteligencia emocional y las habilidades emprendedoras en los estudiantes de secundaria de una Institución ... -
Inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de educación inicial en una institución pública, Ica - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito determinar la relación entre inteligencia emocional y habilidades sociales en niños de educación inicial en una institución pública, Ica - 2022. Es un estudio cuantitativo, de tipo ... -
Inteligencia emocional y hábitos de estudio en educandos de secundaria de una institución pública de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre la Inteligencia emocional y los hábitos de estudio en una institución pública de Lima, 2023. Asimismo, el tipo de investigación fue básica, el ... -
Inteligencia emocional y la autoestima en los estudiantes de la institución educativa N° 6046, Lima- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación titulada Inteligencia emocional y la autoestima en los estudiantes de la institución educativa N° 6046, Lima- 2022, tiene como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y ... -
Inteligencia emocional y motivación académica en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lurigancho-Chosica, Lima – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente tesis tuvo como objetivo la determinación de la correlación de la inteligencia emocional y la motivación académica en los estudiantes secundaria de una institución educativa de Lurigancho-Chosica en el 2023. ...