Listar Lima Norte por asesor "Nagamine Miyashiro, Mercedes María"
Mostrando ítems 1-18 de 18
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Aprendizaje basado en estudio de casos para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes del nivel de educación superior Madre de Dios 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa educación superior es el espacio por excelencia para discernir la deliberación y producción del conocimiento, por lo tanto, se hace imprescindible desarrollar las habilidades del pensamiento crítico de los educandos ... -
Aprendizaje basado en la investigación para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes de nivel superior
(Universidad César Vallejo, 2022)La presente investigación es de enfoque cuantitativo, diseño cuasi experimental, tipo aplicada, cuyo propósito fue determinar como el aprendizaje basado en la investigación (ABI) fortalece el pensamiento crítico de los ... -
Aprendizaje colaborativo para el fortalecimiento de habilidades metacognitivas en estudiantes de educación superior en la enseñanza virtual
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo demostrar como el aprendizaje colaborativo fortalece las habilidades metacognitivas en estudiantes de educación superior mediante la enseñanza virtual con un enfoque ... -
Aprendizaje cooperativo en el pensamiento crítico de estudiantes universitarios, Cusco 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del aprendizaje cooperativo en el pensamiento crítico de los estudiantes universitarios de Cusco Perú. La metodología utilizada fue el ... -
Aprendizaje ubicuo en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del primer ciclo de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia del aprendizaje ubicuo en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del primer ciclo de Ingeniería de Sistemas, se desarrolló bajo el enfoque ... -
Competencias digitales en el desarrollo profesional docente de la Red 01 de Canta
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn la investigación titulada: “Competencias digitales en el desarrollo profesional docente de la Red 01 de Canta, 2021”, el objetivo general fue determinar cómo incide las competencias digitales en el desarrollo profesional ... -
Enseñanza a distancia en tiempos de pandemia en una institución educativa del Callao
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo interpretar el proceso de enseñanza a distancia que aplicaron los docentes en tiempo de pandemia. La metodología empleada fue el enfoque cualitativo, paradigma interpretativo, ... -
Estrategia "Rimayninchik" basada en identidad lingüística para mejorar las competencias comunicativas en lengua originaria de estudiantes del nivel inicial, Andahuaylas-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo de esta investigación es diseñar un conjunto de estrategias educativas con la finalidad de mejorar el logro de competencias comunicativas vinculadas a la lengua originaria (quechua) en estudiantes de nivel ... -
Estrategia de aprendizaje autónomo con dispositivos tecnológicos para fomentar el pensamiento creativo en estudiantes de una escuela primaria, Cusco-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)La presente investigación fue desarrollada con el objetivo diseñar una estrategia de aprendizaje autónomo con dispositivos tecnológicos para fomentar el pensamiento creativo en estudiantes de una escuela primaria, Cusco ... -
Estrategias metodológicas para el desarrollo de la autonomía en estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en el Perú
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación denominado “Estrategias metodológicas para el desarrollo de la autonomía en estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad en el Perú”, se desarrolló ... -
Factores socioeducativos en los problemas emocionales y conductuales de estudiantes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoSe planteó como objetivo general determinar la influencia de las variables socioeducativas en los problemas emocionales y conductuales de estudiantes de educación primaria de Lima Metropolitana. Para este propósito se ... -
Habilidades digitales docentes en instituciones educativas públicas
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl estudio de investigación se realizó con docentes del aula de innovación pedagógica de instituciones educativas públicas teniendo como objetivo interpretar el significado del desarrollo de las habilidades digitales ... -
Habilidades Lingüísticas de producción escrita desde la modalidad e learning
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general comprender en qué medida la modalidad e-learning promueve el desarrollo de las habilidades lingüísticas para la producción escrita de textos académicos en estudiantes ... -
Metodología del enfoque STEAM para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa del Cusco – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de la investigación es determinar la eficacia de la metodología del enfoque STEAM, en el fortalecimiento del pensamiento crítico en los escolares del quinto ciclo. Para lograr el objetivo se desarrolló una ... -
El modelo aula invertida para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria del Cusco- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl propósito del presente estudio fue evidenciar la eficacia del modelo aula invertida en el fortalecimiento del pensamiento crítico de los alumnos de educación primaria del Cusco-2022. El enfoque del estudio es el ... -
Nuevo lenguaje universitario basado en el uso de las redes sociales de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl problema de la investigación fue interpretar el nuevo lenguaje universitario basado en el uso de las redes sociales. El objetivo de la investigación fue explicar cómo se presenta el nuevo lenguaje de los estudiantes ... -
Programa “Dejando huellas verdes” para el fortalecimiento de la conciencia ambiental en el área de ciencia y tecnología en educación secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación Programa “Dejando huellas verdes” para el fortalecimiento de la conciencia ambiental en el área de ciencia y tecnología en educación secundaria se realizó con el objetivo Determinar en qué medida ... -
Programa ”Gamificando con fuentes históricas” para el fortalecimiento de la competencia Construye Interpretaciones Históricas en estudiantes del nivel secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio buscó determinar los efectos del programa “Gamificando con fuentes históricas” en el logro de la competencia Construye Interpretaciones Históricas en el área de Ciencias Sociales en estudiantes de ...