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Funcionalidad familiar en la motivación académica de los estudiantes de una institución educativa pública de San Juan de Miraflores-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como propósito establecer la incidencia de la variable funcionalidad familiar en la motivación académica de los estudiantes de una Institución Educativa Pública de San Juan de Miraflores-2022. ... -
Funcionalidad familiar y adicción a las redes sociales en estudiantes de una Institución educativa de Huánuco, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl estudio tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la adicción a redes sociales en estudiantes de una Institución educativa de Huánuco, 2023. La investigación fue de tipo ... -
Funcionalidad familiar y autoeficacia académica en niños de primaria de una institución educativa nacional de Ventanilla, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la funcionalidad familiar y autoeficacia académica en niños de primaria de una institución educativa nacional de Ventanilla, 2023. Se llevó a cabo bajo un ... -
Funcionalidad familiar y capacidad de resiliencia en padres de familia del nivel inicial de una institución educativa del Cusco 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta investigación es evidenciar el vínculo que hay entre la funcionalidad familiar y la capacidad de resiliencia en padres de familia del nivel inicial de un jardín de niños en el Cusco. La ... -
Funcionalidad familiar y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima Sur, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo de este estudio fue determinar la relación entre funcionalidad familiar y depresión. La muestra fue compuesta por 178 estudiantes de ambos sexos con edades entre 12 a 18 años y que cursan de 1ro a 5to grado ... -
Funcionalidad familiar y habilidades de expresión oral en educandos del 3° grado de primaria de una institucion educativa Ventanilla, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa indagación tuvo como finalidad demostrar la correspondencia de funcionalidad parental y las habilidades de expresión en educandos de un establecimiento educativo de Ventanilla. Se efectuó a través de la indagación ... -
Funcionalidad familiar y motivación escolar en estudiantes de nivel secundario de una institución educativa pública, Amazonas 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa familia es uno de los pilares que sostienen el desarrollo de cada individuo y además su apoyo es indispensable para el desempeño educativo en un estudiante, por ello la investigación tuvo como objetivo determinar la ... -
Funcionalidad familiar y violencia escolar en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de Carabayllo – Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoPara el desarrollo del presente estudio se tuvo como objetivo general establecer la relación entre la funcionalidad familiar y violencia escolar en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública de ... -
Funcionamiento familiar y estrés académico en estudiantes de Educación Superior Técnico Profesional PNP Puente Piedra, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo planteado fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el estrés académico en estudiantes del primer año de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Puente Piedra, 2022; usando ... -
Funcionamiento familiar y manejo de emociones en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Bellavista, San Martín, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el funcionamiento familiar y el manejo de emociones en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Bellavista, San Martín, 2022. La investigación ... -
Funciones ejecutivas y metas académicas en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre las funciones ejecutivas y las metas académicas en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Ayacucho, 2022. El diseño ... -
Funciones ejecutivas, habilidades sociales y su relación con los logros de aprendizajes en estudiantes de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación buscó determinar la relación entre las funciones ejecutivas (FE) y habilidades sociales (HS) en los logros de aprendizaje (LA) en estudiantes de una institución Educativa del nivel primaria del ... -
Gamificación como estrategia didáctica y gestión del conocimiento en los docentes de una institución educativa, San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEsta investigación tuvo por objetivo determinar de qué medida se relaciona la gamificación y la gestión del conocimiento de los docentes de una Institución Educativa en San Martín de Porres. Investigación fue de tipo ... -
La gamificación y las estrategias lúdicas en niños de una institución educativa inicial – Huacho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre la gamificación y las estrategias lúdicas en niños de una institución educativa inicial de Huacho en el año 2022. La muestra de este ... -
Gestión de la inteligencia emocional y su relación con el desempeño de los maestros de un colegio de Lima norte, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEste trabajo examina y evalúa qué relación existe entre la gestión de la inteligencia emocional y el desempeño de maestros de un Centro Educativo de Lima Norte en el 2023. Este producto de investigación se trabajó ... -
Gestion de las emociones y logros académicos de estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa de Chiclayo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl estudio se propuso como objetivo establecer la relación entre la gestión de las emociones y los logros académicos de los estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa de Chiclayo. Esta indagación ... -
Grado de instrucción de los padres de familia en la prevención del ciberacoso en una I.E. de Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl presente estudio se desarrolló con la finalidad de determinar si existe una relación del grado académico en la prevención de violencia escolar en los padres de familia de la IE Emblemática del cercado de Arequipa, ... -
Habilidades blandas en la convivencia escolar en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl propósito de esta investigación fue determinar la relación entre las habilidades blandas en la convivencia escolar en estudiantes de primaria de una institución educativa pública de Lima, 2023. Con enfoque cuantitativo, ... -
Habilidades blandas y aprendizaje cooperativo en estudiantes de una institución educativa pública del Rímac, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades blandas y el aprendizaje cooperativo en estudiantes de una institución educativa pública del Rímac, 2024. La metodología aplicada ... -
Habilidades blandas y competencias digitales en los docentes de la RED Educativa Rural Antayaje Omacha, Cusco - 2022.
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo del trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre las habilidades blandas y competencias digitales en los docentes de la RED Educativa Rural Antayaje Omacha, Cusco. La metodología y ...